Sintesis del agua y representacion de modelo fisico.

Equipos	1	2	3	4	5	6
	¿Qué es la síntesis química?	¿Cómo se sintetiza el agua?	Ejemplos de síntesis químicas	Modelo escrito de la síntesis química	Modelo esquemático de la síntesis del agua	Modelo simbólico de la síntesis del agua
Respuestas	Es juntar o bien sintetizar dos o mas elementos para asi obtener como resultado un compuesto nuevo.	Se coloca ácido clorhídrico juntos con unos fragmentos de Aluminio en el matraz Erlenmayer y se tapa, el hidrogeno se recolecta dentro del globo que se encuentra sujeto con una liga a la boca de la botella (se necesita una chispa o una flama para que suceda la reacción)	N2+3H2à2NH3 C(s)+O2(g)+energía à CO2 2H2+O2+energía à 2H2O S(s) + O2 (g) àSO2 2Na+2Cl à2NaCl	La reacción de síntesis del agua necesitaría que cada dos moléculas de dihidrogeno reaccionaran con una molécula de dioxigeno para obtener dos moléculas  de agua.	2H   +     O= H2O H         H     O

  SINTESIS DEL AGUA

Obtener agua a partir de sus elementos químicos.

Material:  Matraz erlenmeyer 250, ml, tapón de hule mono horadado, con tubo de desprendimiento y manguera de hule, cuchara de plástico, botella desechable de 2.0 litros. cuba hidroneumática

Sustancias: Acido clorhídrico, zinc, dióxido de manganeso, peróxido de hidrogeno. Flama de cerillo.

Procedimiento: Llenar la botella desechable con agua.

- Colocar la botella desechable, bocabajo dentro de la cuba hidroneumática.

- Conectar la manguera de desprendimiento dentro de la boca de la botella.

- Colocar un gramo de zinc en el matraz erlenmeyer, agregar cinco ml. De acido clorhídrico y tapar rápidamente con el tapón el matraz.

- Recibir el gas desprendido dentro de la botella. 2/3 de la botella.

- Colocar un gramo del dióxido de manganeso dentro del matraz erlenmeyer, agregar cinco ml de peróxido de hidrogeno, tapar con el tapón y recibir el gas en la botella.

- Tapar la botella conservándola boca abajo para el paso siguiente.

-Colocar la botella horizontalmente sobre el banco, destapar y con cuidado aplicarle la energía calorífica.

Observaciones:

Conclusiones:

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Experimento Electrolisis del agua.

Objetivo:  Separar  del agua el hidrogeno y el oxigeno.

Material: Fuente de energía eléctrica, Vaso de precipitados 250 ml, agitador de vidrio, dos tubos de ensaye.

 Sustancias: Agua, acido sulfúrico.

Procedimiento:

1.- Mezclar en el vaso el agua con unas gotas de ácido sulfúrico

2.- Llenar con la mezcla anterior los tubos de ensaye. 

3.-Colocar los tubos boca abajo dentro del vaso de precipitado con agua. 

4.-Colocar un electrodo en cada de tubo de ensaye.

5.-Conectar la fuente de poder a la corriente eléctrica.

6.-Observar el desprendimiento de los gases e indicar en qué tubo esta el oxigeno y el hidrogeno.

  

Conclusiones:

ELECTROLISIS DEL AGUA.

	¿Es el agua un compuesto o un elemento?	¿Cómo podemos separar los átomos de oxigeno y de hidrogeno?	¿Qué Métodos Químicos sirven para separar los elementos de sus compuestos?	¿En que consiste la Electrólisis?	En que consiste la Pirolisis?	¿En que consiste la Fotolisis?
Equipos	6	5	4	3	2	1
	El agua (H2O) es un compuesto que está formado por 2 átomos de Hidrógeno (H2) y 1 DE Oxígeno (O).	Consiste en aplicar potencia eléctrica en puntos diferentes, a través de un polo negativo y uno positivo. El hidrogeno es atraído por el polo negativo y el oxigeno por el polo positivo. Es así como el hidrogeno y el oxigeno quedan en forma pura.	Electrolisis, Pirolisis y Fotolisis.	Es la descomposición del agua en gas de oxígeno por medio de una corriente eléctrica a través del agua. Una fuente de poder eléctrica es conectada a dos electrodos los cuales son puestos en el agua. En una celda propiamente diseñada, el hidrógeno aparecerá en el cátodo (electrón negativamente cargado) y el oxígeno aparece en el ánodo (el electrodo previamente cargado). La cantidad de hidrógeno generado es el doble que la del oxígeno y ambas son proporcionales al total de la carga eléctrica que fue enviada por el agua.	Descomposición química de materia orgánica a todo tipo de materia excepto metales y vidrios causada por el calentamiento en ausencia de oxigeno, no produce  dioxinas, ni foranos. Ej.…….. Destrucción de neumáticos usados	La fotólisis es la ruptura de enlaces químicos por causa de energía radiante. Se llama a la disociación de moléculas orgánicas complejas por efecto de la luz, y se define como la interacción de una o más fotones con una molécula objetivo. Es el proceso en el que se basa la fotosíntesis.. Cualquier fotón con suficiente energía puede afectar los enlaces químicos de un compuesto químico. Como la energía fotónica es inversamente proporcional a su longitud de onda, la radiación electromagnética con la energía del visible o mayor, como la radiación ultravioleta, rayos x y rayos gamma son usualmente involucradas en tales reacciones.

Recapitulacion 4.

Martes 30.
Sacamos el porcentaje en masa y volumen de diferentes mezclas.

%en volumen.
volumen soluto + volumen disolvente = volumen total.
%volumen= (vs/vt)100.

% en masa.
masa soluta+ masa disolvente= masa total.
& masa= (ms/mt)100.

Jueves 1.
En el experimento 5, pusimos aprueba el metodo de electrolisis del agua, separando sus 2 compuestos, que son el hidrogeno y el oxigeno.

Experimento 4.

Calculo de % en masa y volumen de las mezclas.

Material: Balanza, probeta de 10 ml., vaso de precipitados de 50 ml, agitador de vidrio.

Sustancias: Sacarosa, cloruro de sodio, agua, aceite. Arena de mar.

Procedimientos:

A.- Pesar 20 gramos  de agua, pesar 5 gramos de cloruro de sodio y agregar al agua. Calcular el porcentaje en masa del cloruro de sodio.

B.- Pesar 20 gramos  de sacarosa, pesar 5 gramos de cloruro de sodio y agregar al agua. Calcular el porcentaje en masa del cloruro de sodio.

C.- Pesar 20 gramos  de agua, pesar 5 gramos de sacarosa y agregar al agua. Calcular el porcentaje en masa de la sacarosa.

d.- Medir 30 mililitros de agua y adicionar 5 mililitros se aceite comestible. Calcular el % Volumen del aceite.

e.- Medir 20 mililitros de agua y adicionar 5 militaros de Alcohol y adicionar al agua. Calcular el % en volumen del alcohol.

f.- Medir 5 mililitros de aceite y agregar 4 mililitros de alcohol. Calcular el % en volumen del alcohol.

	Tipo de mezcla	% Porcentaje.
A  agua+sal.	Homogenea	20% masa.
B  Sacarosa, sal, agua.	Homogenea.	11% masa.
C  Agua, sacarosa	Homogenea.	20% masa.
D  Agua, aceite.	Heterogenea.	14.28% volumen.
E  Agua, alcohol.	Homogenea.	20% volumen.
F  Aceite, alcohol.	heterogenea.	44% volumen.

Conclusiones:
Pudimos poner en practica las formulas delporcentaje de masa y de volumen, lo cual ayudo parahacer el experimento, que salio con exito.

Mezclas en la vida diaria.

	¿Qué importancia tienen las mezclas en nuestra vida diaria?	Ejemplos caseros	. Porciento en masa	Porciento en volumen
Equipos	1-2	3	4	5-6
Respuestas	Equipo 1: Las mezclas son de mucha importancia, ya que nos ayuda en la vida diaria en varias cosas, ejemplos: al cocinar, en la sombra para ojos, al pintar un cuadro (combinación de colores). Las mezclas existen para crear otro tipo de materia.  Equipo:2 Es muy importante ya que casi el 90%  de las cosas que son necesarias para la vida están hechas por una mezcla por ejemplo: él alimento, las bebidas,etc: un ejemplo sencillo de esto sería :EL CEREAL CON LECHE.	Sólido-Líquido (homogéneas) Tierra con agua  Puré de Tomate  Champú  Mayonesa  Consomé  Crema (Heterogéneas) Ensalada  Sopa Instantánea Cereal con Leche Sopa de Verduras	% m/v Se suelen usar gramos por litro. (g/l) Ms = masa de soluto gramos Md=masa de disolvente gramos. Masa total=ms+md. %Masa= (ms/mt)x100	Vs= volumen de soluto  Mililitros Vd= volumen de disolvente mililitros Vt= volumen total= vs+vd %V=(VS/VT)100

Recapitulacion 3.

Resumen Martes y Jueves.

Equipo 4.

Martes 23: Vimos los metodos de separacion del agua del mar e hicimos un experimento para practicar el metodo de evaporacion, decantacion y filtracion.

Jueves 25: Realisamos un experimento para ver la purificacion del agua, y vimos los modelos fisicos de las mezclas. (El fisico, matematico, esquematico y escrito)